精选时尚

学生,老师讨论个人风格

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杰恩·克罗宁(12)提出在她的衣服进行拍摄。

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无论是通过袭击你父母的衣柜里,通过社会媒体滚动或丢弃沉重的设计者价格获得你的风格,今天的趋势是不是由一个特定的风格分类。

周围的VHH学生看到各种不同的风格。学生已经注意到了这一点,并提名他们的同龄人具有可爱,别致,或风格,是真实的他们。

现代主流和影响已明确表示,上世纪90年代的时尚又回来了。而上世纪90年代有多种款式,学生杰恩克罗宁(12)显然信封上世纪90年代的标志性形象。

克罗宁形容她的风格是“多样,色彩鲜艳,价格便宜。”

她是否摇着thrifted 20世纪70年代差距牛仔裤,碎花露背礼服,或滑稽图形的T恤,她穿着正宗的给她。克罗宁说,时尚是通往信心。 

“我穿什么如何影响我白天感觉。所以,如果我是一个伤心的女孩,我要打扮好一点,只是因为它让我觉得我自己好,”克罗宁说。

克罗宁的风格,绝对是一个脱颖而出的全体学生中有的曾开玩笑说她是如何试图太硬,也不需要太多时间奉献给了她的衣服。 

“大家很喜欢,‘你想太硬’,这仅仅是我身上穿的衣服我喜欢,”克罗宁说。 

时尚可以显示一个人的个性的一种方式,它可以通过小东西。

达纳为绿色时,VHH的乐团的老师,他的嬉闹回来的只是一件衣服(或者我应该说一对):袜子。 

你不会看到绿色,典型的白袜子,也不纯色对这一问题。他喜欢的图案,并用他的正式教学装备将它们混合。他也有自己喜欢的风格具体方面。

 可持续时尚的理念已经得到普及,因为人们越来越意识到 有关如何他们的服装影响环境和道德价值是什么 到克罗宁非常重要。

“我们,尤其是美国人,只是浪费这么多的衣服,它只是在结束了垃圾填埋场,这是 没有良好的环境。所以我宁愿重用服装 than some cheap H&M or Forever 21 stuff,” Cronin said.

时尚可以显示一个人的方式 个性,它可以通过小东西。

达纳为绿色时,VHH的乐队老师, 他嬉闹回来的只是一片 服装(或者我应该说对):袜子。

你不会看到绿色,典型的白袜子, 也不纯色对这一问题。他喜欢的图案和

 他的正式教学装备将它们混合。

“我认为,你可以有乐趣,你的袜子一点点

和鞋子。我想这就是你加一个小提示 颜色的,也许人们展示那是你是 没有这么搞定了,”格林说。

绿色喜欢的事实,袜子,服装 一般情况下,有这么多的创意自由,并认为他的 时尚选择作为日常的方式来表达自己。

“我想,为什么不小的泼彩?我觉得 这些决定,我们做出的每一天,你 知道我们穿什么,我们说什么我们做什么。为什么 不打算一点点做出这些决定? 这是有创意的机会,”绿色说。

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